Thực hiện chủ trương đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao năng lực ứng dụng khoa học công nghệ trong giáo dục, vừa qua Trường Tiểu học Ba Đình đã tổ chức lớp bồi dưỡng kỹ năng giáo dục STEM trải nghiệm cho đội ngũ giáo viên trong nhà trường.

Chương trình bồi dưỡng được thiết kế nhằm trang bị cho giáo viên những hiểu biết cơ bản và chuyên sâu về giáo dục STEM.Hình thành kỹ năng thiết kế, tổ chức hoạt động học tập theo định hướng STEM, khuyến khích sự sáng tạo, tư duy phản biện và năng lực giải quyết vấn đề ở học sinh.Tạo điều kiện cho giáo viên được trải nghiệm thực hành, chia sẻ kinh nghiệm và ứng dụng STEM vào các môn học, hoạt động giáo dục ngoài giờ.

Trong thời gian bồi dưỡng, các giảng viên và báo cáo viên đến từ Công ty Cổ phần phát triển Giáo dục Quốc tế Gaia đã hướng dẫn đội ngũ giáo viên khái quát lý thuyết, mô hình và vai trò của STEM trong giáo dục tiểu học. Phương pháp tích hợp STEM vào các môn học Toán, Khoa học, Mỹ thuật, Tin học, Hoạt động trải nghiệm.Kỹ năng thiết kế các dự án học tập theo hướng “học qua trải nghiệm” gắn với thực tiễn đời sống.Thực hành xây dựng giáo án minh họa, tổ chức hoạt động nhóm, trò chơi khoa học và thí nghiệm đơn giản phù hợp lứa tuổi.

Đặc biệt, lớp bồi dưỡng đã tổ chức nhiều hoạt động trải nghiệm: giáo viên được trực tiếp tham gia thiết kế mô hình, chế tạo sản phẩm đơn giản từ vật liệu tái chế, áp dụng công nghệ số vào giảng dạy… Các sản phẩm và dự án đã được trưng bày, thảo luận và đánh giá, tạo không khí học tập sôi nổi, sáng tạo và gắn kết.

Qua khóa bồi dưỡng, hầu hết giáo viên đều hiểu rõ hơn về bản chất và giá trị của giáo dục STEM đối với việc phát triển năng lực toàn diện của học sinh. Tự tin hơn trong việc vận dụng phương pháp tích hợp liên môn, tổ chức các hoạt động học tập theo định hướng khám phá, sáng tạo.Có khả năng xây dựng và triển khai các chủ đề STEM gắn với chương trình giáo dục phổ thông 2018. Nâng cao tinh thần đổi mới sáng tạo, sẵn sàng chia sẻ và lan tỏa mô hình dạy học hiện đại trong nhà trường.

Chương trình bồi dưỡng kỹ năng giảng dạy STEM đã góp phần quan trọng trong việc nâng cao năng lực nghề nghiệp của đội ngũ giáo viên nhà trường, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay. Đây cũng là cơ hội để giáo viên tiếp cận xu hướng dạy học tiên tiến, giúp học sinh phát triển tư duy sáng tạo, khả năng hợp tác và hứng thú học tập.